「勉強の教え方」ではなく、「どうしてできないのか」を一緒に整理するオンライン相談です
「どうして宿題になると立ち歩くんだろう…」
「どうして親が教えると毎回ケンカになってしまうんだろう…」
「どうして頑張っているのに、勉強が進まないんだろう…」
そんなふうに感じたことはありませんか？
こども発達LABO.の「学習の困りごと・おうち学習お悩みオンライン相談」は、お子さんの学習のつまずきを、単なる「勉強の教え方」の問題として見るのではなく、「どうしてできないのか」「何が一番しんどそうなのか」を一緒に整理するためのオンライン相談です。
神戸市で発達支援事業所と個別学習塾を運営している理学療法士・言語聴覚士の夫婦が、お子さんの学習の困りごとの背景を整理し、ご家庭での関わり方を一緒に考えます。
こんなお悩みはありませんか？
- 宿題になると、すぐ立ち歩いてしまう
- 机に向かっても、すぐゴロゴロしたり寝転んだりする
- 親が教えようとすると、毎回ケンカになってしまう
- 勉強が苦手なのは分かるけれど、何が原因なのか分からない
- 国語や算数が苦手な理由が、単なる努力不足ではない気がする
- 学校や塾では見えにくい「つまずきの背景」を整理したい
- 子どもへの関わり方や声かけのコツを知りたい
- 近くに相談できる専門家がおらず、家庭だけで抱え込んでいる
一つでも当てはまる場合は、一人で抱え込まずご相談ください。
なぜ、このオンライン相談を始めたのか
私たちにしむら夫婦は、兵庫県神戸市で、未就学児専門のマンツーマン療育事業所「発達支援ゆず」と、学習に困り感のあるお子さんのための個別学習塾「寺子屋ゆず」を運営しています。
寺子屋ゆずには、発達障害やグレーゾーン、学習障害など、学習面に困りごとのある小学生・中学生のお子さんが多く通ってくださっています。
日々の支援の中で感じているのは、「勉強が苦手」という困りごとの背景には、勉強そのもの以外の要因が隠れていることが少なくない、ということです。
例えば、姿勢や体の使い方、ことばの理解、読み書き、ワーキングメモリ、実行機能、発達特性、学習環境など、複数の視点から見ていくことで、「この子は何に困っているのか」が見えてくることがあります。
一方で、ホームページやブログをご覧になった方から、「相談してみたいけれど、神戸までは通えない」「遠方なので利用することが難しい」というお声をいただくこともありました。
そこで、発達支援ゆずや寺子屋ゆずの現場で積み重ねてきた経験をもとに、遠方にお住まいの方でもご利用いただけるよう、こども発達LABO.の新しいサービスとして、このオンライン相談を始めました。
相談を担当するのは、にしむら夫婦です
■臨床経験29年
寺子屋ゆず教室長・発達支援ゆず言語聴覚士。
公的療育センターで、のべ数万回の言語聴覚療法を実践。現在は、言語発達のみならず、学習・コミュニケーション支援の専門家として、全国の保護者向けに情報を発信し、医学的根拠に基づいたアプローチを提案。
学習面では、特に言語理解、読解、読み書き、ワーキングメモリ、認知面の視点から、お子さんの困りごとを整理することが得意。
■臨床経験34年
運動発達の専門家として、療育事業所の運営や専門家の指導にも従事。子どもの姿勢や発達について、全国で講演活動を実施（登壇回数は100回以上・受講者は5000人を超える）。
身体の使い方や運動発達の特徴を分析し、成長に合わせたサポートを提供。
学習面では、座っていられない、姿勢が崩れる、すぐ寝転ぶ、字を書くと疲れる、集中が続きにくいといった困りごとの背景にある、体の発達や感覚・運動面の見立てを行う。
学習のつまずきを、4つの視点から整理します
私たちは、お子さんの学習の困りごとを、「勉強が苦手」という一言だけでは捉えません。次の4つの視点から、「何が一番しんどそうか」を整理していきます。
- 姿勢・体の使い方
- 目の使い方
- ことば・認知・実行機能
- 発達特性・環境
学習のつまずきは、「勉強そのもの」が原因とは限りません。
複数の視点とお子さんの「思考のクセ」から整理することで、お子さんにとっての学びにくさや、家庭での関わり方の方向性が見えてくることがあります。
この相談でできること
- 保護者の方から、お子さんの学習や生活の様子を丁寧にうかがう
- 宿題中・勉強中に起きている具体的な困りごとを整理する
- 学習のつまずきの背景にありそうな要因を、ことば・認知・体・特性・環境の観点から見立てる
- ご家庭での関わり方、声かけ、学習環境の整え方について具体的にお伝えする
- 必要に応じて、学校や塾との連携のヒント、今後の相談先や支援の方向性についても一緒に考える
この相談でしないこと
- 国語や算数の点数を上げるためのテクニック指導
- 各教科の解き方そのもののレクチャー
- 受験対策や成績アップだけを目的とした学習指導
- 医療機関の診断の代わりとなる行為
この相談は、「どう教えたら点数が上がるか」を教える場ではありません。
「なぜ今つまずいているのか」「親としてどう関わっていくとよいか」を整理する場です。
この相談は、こんな方におすすめです
- 学習の困りごとについて、専門家に整理してほしい方
- 宿題や家庭学習のたびに親子バトルになってしまう方
- 子どもの特性に合った関わり方を知りたい方
- 学校や塾だけでは十分に相談できず、家庭で抱え込んでいる方
- 勉強が苦手な背景に、発達特性や体の発達が関係しているのではないかと感じている方
- 近くに相談先がなく、オンラインで相談したい方
- 寺子屋ゆずに興味はあるけれど、遠方で通うことが難しい方
ご相談の流れ
- お申し込み・日程調整
- Zoomで60分、お話をうかがいます
- お子さんの困りごとを整理します
- ご家庭での関わり方をご提案します
サービス概要
| 形 式 | オンライン相談（Zoom） |
| 時 間 | 60分 |
| 担 当 | 言語聴覚士＋理学療法士の2名で対応 |
| 対 象 | 学習に困り感のある小学生・中学生のお子さんの保護者の方 |
| 費 用 | 13,200円（税込） |
お申し込みはこちら
「どうしてできないの？」という疑問を、「この子は、何に困っているんだろう？」という視点に変えていく。
その視点が変わるだけでも、親子の関わり方は少しずつ変わっていきます。
お子さんを変えることを目指すのではなく、お子さんを理解することから始めてみませんか。
一人で抱え込まず、私たちと一緒に、お子さんに合った関わり方を探していきましょう。